Czy można spojrzeć na swoją najbliższą okolicę z zupełnie innej perspektywy? A może stanąć oko w oko z robotem przypominającym prawdziwego psa? Podopieczni z niepełnosprawnościami przekonują się podczas zajęć projektowych, że świat nowoczesnych technologii potrafi nie tylko zaskakiwać, ale również zachwycać, uczyć i otwierać zupełnie nowe możliwości.

Jedno ze spotkań poświęcone było dronom. Uczestnicy poznawali historię ich powstawania i rozwoju, dowiadywali się, jak zmieniały się te urządzenia na przestrzeni lat oraz do czego wykorzystywane są obecnie.

Drony znajdują dziś zastosowanie m.in. w fotografii i filmowaniu, obserwacji terenu, ratownictwie, rolnictwie, tworzeniu map czy docieraniu do miejsc trudno dostępnych. To, co jeszcze nie tak dawno kojarzyło się głównie z technologią wojskową lub science fiction, dzisiaj coraz częściej staje się częścią naszej codzienności.

Najwięcej emocji wzbudziła jednak część praktyczna.

Podopieczni poznali podstawowe zasady obsługi drona, dowiedzieli się, w jaki sposób urządzenie reaguje na polecenia operatora oraz jak bezpiecznie przygotować je do lotu.

Wreszcie przyszedł moment, na który wielu czekało z największą ciekawością – możliwość samodzielnego stanięcia za sterami drona.

Pod czujnym okiem prowadzącego uczestnicy mogli wypuścić urządzenie w powietrze, spróbować nim pokierować, a następnie obserwować obraz przekazywany przez znajdującą się na dronie kamerę. Dzięki temu dobrze znane miejsca i najbliższą okolicę można było zobaczyć z zupełnie nowej perspektywy – z góry.

Była ciekawość, skupienie, trochę niepewności przed pierwszym ruchem sterów, ale przede wszystkim ogromna satysfakcja, kiedy dron rzeczywiście unosił się w powietrzu zgodnie z wydawanymi poleceniami.

Kolejne spotkanie – świat robotów

Na tym jednak nasza podróż przez świat nowoczesnych technologii się nie zakończyła.

Podczas kolejnych zajęć uczestnicy wkroczyli w fascynujący świat robotyki. Spotkanie poświęcone było historii powstawania robotów, ich rozwojowi oraz możliwościom, jakie dają człowiekowi współczesne urządzenia.

Rozmawialiśmy o tym, jak przez lata zmieniało się wyobrażenie robota – od prostych maszyn wykonujących zaprogramowane czynności, przez roboty przemysłowe, aż po coraz bardziej zaawansowane konstrukcje potrafiące reagować na otoczenie, poruszać się, wykonywać skomplikowane zadania i współpracować z człowiekiem.

Tematowi zajęć towarzyszył wyjątkowy „gość” – robot-pies.

Już sam jego wygląd wzbudził ogromne zainteresowanie. Uczestnicy mogli z bliska zobaczyć, jak porusza się nowoczesny robot, w jaki sposób utrzymuje równowagę, reaguje na polecenia i jak bardzo rozwój technologii zbliżył maszyny do zachowań, które jeszcze niedawno znaliśmy głównie z filmów science fiction.

Robot-pies stał się nie tylko atrakcją spotkania, ale przede wszystkim doskonałym przykładem tego, jak szybko rozwija się współczesna robotyka.

To była również okazja do rozmowy o tym, gdzie roboty mogą pomagać człowiekowi – w przemyśle, ratownictwie, medycynie, transporcie, pracy w niebezpiecznych warunkach czy wspieraniu osób z ograniczoną sprawnością.

Technologia, która może pomagać

Tego rodzaju zajęcia są czymś więcej niż tylko okazją do zobaczenia ciekawych urządzeń.

Dla Podopiecznych to możliwość zdobywania nowych doświadczeń, przełamywania własnych obaw i odkrywania, że współczesna technologia nie musi być czymś trudnym ani niedostępnym.

Sterowanie dronem wymaga koncentracji, koordynacji i odpowiedniego reagowania. Poznawanie robotów pobudza ciekawość, zachęca do zadawania pytań i pokazuje, jak szerokie mogą być zastosowania nowych technologii.

Każda chwila, kiedy ktoś po raz pierwszy bierze do ręki kontroler, samodzielnie wykonuje manewr albo obserwuje robotycznego psa reagującego na polecenia, może być małym krokiem do czegoś znacznie większego – poczucia sprawczości, wiary we własne możliwości i odkrywania nowych zainteresowań.

To właśnie chcemy pokazywać podczas naszych zajęć: że niepełnosprawność nie musi oznaczać rezygnacji z poznawania świata nowoczesnych technologii.

Przeciwnie.

Drony, roboty, druk 3D, urządzenia cyfrowe i inne innowacyjne rozwiązania mogą stać się przestrzenią nauki, rozwoju, rehabilitacji, integracji oraz odkrywania pasji.

Bo czasami wystarczy spojrzeć na świat z góry dzięki kamerze drona albo zobaczyć obok siebie poruszającego się robota, by przekonać się, że przyszłość, która jeszcze niedawno wydawała się bardzo odległa, dzieje się właśnie teraz.

A nasi Podopieczni mogą być jej częścią.

Zadanie „Rehabilitacja sztuką – Arteterapia dla osób niepełnosprawnych” jest współfinansowane ze środków PFRON – Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.